Ця книга об'єднує роботу 15 експертів початкової освіти, які підтримують інтегрований підхід до навчання дітей другої мови. Видання у м'якій обкладинці - це збірка статей чотирнадцяти експертів початкової освіти, які підтримують інтегрований підхід до навчання другої мови - той, що виходить за межі методології викладання мови, - висвітлює широке коло питань, що стосуються навчального та соціального успіху дітей мовної меншини. В книзі йдеться не тільки про розвиток другої мови, але і про розвиток дитячої особистості. Замість того, щоб зосередитись на мові, вона торкається всієї навчальної програми, ролі школи, сім'ї та громади.