Я досліджую світ підручник для 4 класу ЗЗСО (у 2-х частинах) Частина 1 | Будна Н. О.

"Я досліджую світ" – підручник для 4 класу, частина 1, від видавництва "Богдан" – це крок до глибокого та цікавого пізнання навколишнього світу. Розроблений талановитою авторкою, Будною Н. О., він відповідає всім вимогам Державного стандарту початкової освіти та Типової освітньої програми під керівництвом О. Я. Савченко.

Цей підручник – не просто збірник фактів, а справжній путівник до відкриття нових знань. Яскраві ілюстрації, логічно побудовані тексти та різноманітні завдання допоможуть учням легко засвоїти матеріал та розвинути свої інтелектуальні здібності. Структура підручника сприяє глибокому розумінню навчального матеріалу, а не простому його зазубрюванню.

Чому варто обрати саме цей підручник?

• Збалансована програма: Підручник охоплює весь необхідний обсяг навчальної інформації відповідно до державних стандартів.
• Застосування інноваційних методів навчання: Сучасний підхід до подачі матеріалу робить процес навчання цікавим та ефективним.
• Розвиток критичного мислення: Завдання різного рівня складності сприяють розвитку аналітичних навичок.
• Яскраве оформлення: Привабливе візуальне оформлення підтримує інтерес до навчання та сприяє кращому запам'ятовуванню інформації.
• Доступність: Текст написаний зрозумілою мовою, доступною для сприйняття учнями четвертого класу.

Для шкіл та батьківських комітетів передбачені спеціальні пропозиції зі знижками залежно від обсягу замовлення. Звертайтесь до менеджера для отримання детальної інформації.

Забезпечте вашій дитині якісну освіту з підручником "Я досліджую світ"! Це інвестиція в її майбутнє.

Підручник випускається у двох частинах. Це опис першої частини.

• Я — ЛЮДИНА
• Неповторність кожної людини
• Життя людини — найвища цінність
• Безпека руху пішоходів. Сигнали регулювання дорожнього руху
• Дорожні знаки
• Види перехресть. Рух майданами
• Групи дорожніх знаків
• Бажання та можливості. Вибір і досягнення мети
• Органайзер
• Я СЕРЕД ІНШИХ ЛЮДЕЙ
• Роль спілкування в житті людини
• Культура поведінки. Правила етикету
• Уникнення конфліктів з іншими людьми
• Котик
• Я В СУСПІЛЬСТВІ
• Навіщо людині держава? Основні символи держави
• Мої громадянські права та обов’язки
• Турбота кожного про культурну спадщину і довкілля
• Вишивка «Тризуб»
• Приклади правопорушень серед дітей та відповідальність за їх скоєння
• Соціальна роль людини
• Гроші. Планування бюджету
• Органайзер для навушників
• МІЙ ДІМ — ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ
• Уявлення про Всесвіт та Сонячну систему
• Сонце
• Планети Сонячної системи
• Сонячна система
• Земля — планета Сонячної системи
• Добовий і річний рух Землі
• Теплові пояси Землі
• Годинник
• Місяць — природний супутник Землі
• Сузір’я
• Чумацький Шлях — наша Галактика. Дослідження Всесвіту
• Інопланетянин
• Сторони горизонту
• Орієнтування на місцевості за Сонцем і місцевими ознаками
• Компас
• Модель компаса
• Зображення місцевості на плані
• Географічна карта
• Глобус
• Читання плану і карти з використанням умовних знаків і масштабу
• Океани, материки і частини світу
• Розселення людей на Землі. Кількість населення на нашій планеті
• Форми земної поверхні
• Як змінюються форми земної поверхні
• Як вулкани і землетруси змінюють земну поверхню
• Вулкан
• Погода. Прогноз погоди
• Природні зони Землі
• Дощ
• Тихий океан
• Атлантичний океан
• Індійський океан
• На дні океану
• Північний Льодовитий океан
• Людина і Світовий океан
• Медуза
• Антарктида
• Жива природа Антарктиди
• Пінгвін
• Підсумовуємо разом
• Використані джерела