Вступ до історії України та громадянської освіти. Універсальний робочий зошит. 5 клас. НУШ | Умєров Р. В.

Вступ до історії України та громадянської освіти. Універсальний робочий зошит. 5 клас. НУШ

Полегшіть навчання п'ятикласників з історії України та громадянської освіти за допомогою цього універсального робочого зошита від автора Р.В. Умєрова, видавництва "Богдан". Зошит розроблений відповідно до новітніх стандартів НУШ та сумісний з трьома популярними підручниками з історії України для 5 класу:

• Щупак І., Бурлака О., Піскарьова І., Посунько А.
• Власов В., Гирич І., Данилевська О.
• Гісем О., Мартинюк О.

Це робить його незамінним помічником як для вчителів, так і для учнів. Не турбуйтесь про відсутність однакових підручників у класі – цей зошит забезпечує повне покриття навчального матеріалу незалежно від використовуваного підручника.

Чому цей зошит – ваш найкращий вибір?

• Універсальність: Сумісність з різними підручниками гарантує ефективне навчання для всіх учнів.
• Практичність: Зошит містить багато різноманітних завдань, що охоплюють весь навчальний матеріал.
• Інтерактивність: Насичений інтерактивними вправами та навчальними іграми, що робить процес навчання цікавішим та ефективнішим.
• Дослідницький підхід: Кожна тема містить міні-проекти, які розвивають критичне мислення та дослідницькі навички.
• Ефективність: Попередньо апробований та доведений матеріал гарантує високу якість навчання.
• Зручність: Підходить як для очного, так і для дистанційного навчання.
• Всебічний розвиток: Сприяє формуванню різносторонніх знань та навичок учнів.

Зошит "Вступ до історії України та громадянської освіти" – це інвестиція в якісну освіту вашої дитини. Він допоможе їй краще засвоїти навчальний матеріал та досягти успіхів у навчанні.

Для шкіл та батьківських комітетів пропонуємо спеціальні ціни залежно від обсягу замовлення. Звертайтесь до менеджера для отримання детальної інформації!

Зробіть навчання цікавим та ефективним!

• Блок № 1. Вступ до історії. Історія — наука про розвиток людства. Унікальність і неповторність кожної людини
• Блок № 2. Джерела історичної інформації. Людина і природа
• Блок № 3. Науки-помічниці історії. Спеціальні історичні дисципліни. Людина і суспільство
• Блок № 4. Археологія та археологічні скарби. Минуле людини і суспільства. Що таке історія
• Блок № 5. Фольклор, писемні пам’ятки й візуальні джерела. Культура як цінність
• Блок № 6. Час в уявленні людини. Лічба часу в народів світу. Людина як особистість і особа
• Блок № 7. Розвиток систем літочислення. Історія України та світу на лінії часу. Особистий і громадський простір
• Блок № 8. Способи упорядкування історичного часу. Соціалізація. Людські спільноти в минулому й сучасності
• Блок № 9. Як пов’язані історія та простір. Історичний простір на картах упродовж історії. Інформація, її властивості та форми. Текст і медіатекст
• Блок № 10. Українські землі на картах упродовж історії. Правила роботи з контурною картою. Історичні джерела та їхні різновиди
• Блок № 11. Як народжувалась історична наука. Становлення історичної науки. Робота з інформацією та історичними джерелами
• Блок № 12. Видатні українські історики. Науковий період розвитку історичних досліджень. Хто започаткував наукові дослідження історії України
• Блок № 13. Музеї та архіви. Місця, де зберігають історичні пам’ятки
• Блок № 14. Міфи в історії. Усна історія. Історична пам’ять
• Блок № 15. Історія України в пам’ятках і пам’ятниках. Історичні пам’ятки рідного краю
• Блок № 16. Поява й розселення людини на Землі. Перші люди на українських теренах. Історія як наука й навчальний предмет
• Блок № 17. Історія людства та України від давнини до сучасності (від Античності до Новітнього часу). Історичні факти, події, явища і процеси
• Блок № 18. Людина і довкілля протягом історії. Історичне мислення та причиново-наслідкові зв’язки
• Блок № 19. Людина в суспільстві. Як люди взаємодіяли у спільнотах протягом історії. Історія людини й родини — частина історії України. Календарний та історичний час
• Блок № 20. Які правила взаємодії існують у суспільстві. Права й обов’язки людини впродовж історії. Географічний та історичний простір
• Блок № 21. Народи, які живуть на теренах України. Українська держава на історичних картах за різних часів свого існування. Історико-географічні регіони України
• Блок № 22. Міфологія та релігія. Наукове бачення світу. Наукові знання і художня література людства. Світогляд, наукові знання та художня література впродовж історії. Права людини і громадянина
• Блок № 23. Протидія порушенню і замовчуванню порушення прав людини і громадянина. Демократія: принципи й механізми