Українська мова в школі. Методичні поради для вчителя | Ющук І. П.

Методичні поради для вчителів української мови від досвідченого педагога!

Посібник «Українська мова в школі. Методичні поради для вчителя» від І. П. Ющука – це незамінний інструмент для кожного вчителя, який прагне зробити свої уроки не тільки інформативними, а й справді цікавими та ефективними. Книга пропонує практичні рекомендації, які допоможуть Вам:

• Формувати логічне мислення учнів. За допомогою методик, описаних у посібнику, Ви зможете навчити дітей аналізувати інформацію, будувати логічні ланцюжки та робити обґрунтовані висновки.
• Виховувати свідоме ставлення до мови та навколишнього світу. Книга допоможе Вам показати учням зв'язок між мовою та реальністю, сформувати в них розуміння важливості правильної та точної мови.
• Оптимізувати виклад теоретичного матеріалу. Посібник пропонує конкретні поради щодо структурування уроків та пояснення складних тем, роблячи навчальний процес більш зрозумілим та доступним.
• Залучати учнів до активної участі в навчальному процесі. Ви знайдете в книзі безліч цікавих ідей та практичних вправ, які допоможуть зацікавити учнів та зробити їх активними учасниками уроку.
• Розуміти глибоку логічну структуру української мови. Посібник допоможе Вам краще зрозуміти особливості української мови та ефективно передати ці знання своїм учням.

Автор посібника, І. П. Ющук, пропонує переглянуті формулювання деяких мовних правил, адаптовані до логічної структури української мови. Це дає можливість більш глибокого та ефективного засвоєння матеріалу учнями.

Ця книга – не просто збірник теорій, а практичний посібник з конкретними прикладами та рекомендаціями, які Ви зможете використовувати на своїх уроках вже сьогодні. Вона стане надійним помічником як для досвідчених вчителів, так і для тих, хто тільки починає свій шлях у педагогіці.

Для шкіл та батьківських комітетів: пропонуємо спеціальні знижки залежно від обсягу замовлення. Зв'яжіться з нами для отримання детальної інформації!

Видавництво: Видавництво Богдан

• Вступ
• І. Українська мова – давня і державна
• 1. Українська мова і санскрит
• 2. Українська мова і латинь
• 3. Українська мова і сербська
• 4. Праукраїнська народна поезія
• 5. Праукраїнська літературна мова
• 6. Панування старослов’янської мови
• 7. Українська мова в Литовсько-Руському князівстві
• 8. Передумови формування національної української мови
• 9. Зародження сучасної української літературної мови
• 10. Утвердження сучасної української літературної мови
• 11. Важкий історичний шлях української мови
• 12. Українська мова – державна
• ІІ. Виховання грамотності
• 1. Орфографічна грамотність
• 2. Пунктуаційна грамотність
• 3. Стилістична грамотність
• ІІІ. Зв’язне мовлення
• 1. Компоненти тексту
• 2. Переказ
• 3. Написання твору
• ІV. Мислення як феномен людини
• 1. Homo sapiens – людина мисляча
• 2. Закони логічного мислення
• 3. Логічна організація навчального матеріалу
• V. Пропедевтичний курс рідної мови в 5 класі
• 1. Поняття про текст
• 2. Речення як основна одиниця мовлення
• 3. Лексика і фразеологія
• 4. Будова слова зміст
• VІ. Фонетика і правопис
• 1. Алфавіт. Букви і звуки
• 2. Приголосні звуки та позначення їх на письмі
• 3. Голосні звуки та позначення їх на письмі
• 4. Голосні звуки в словах іншомовного походження
• VІІ. Морфологія і правопис
• 1. Будова слова і словотвір
• 2. Поділ слів на частини мови
• 3. Іменник
• 4. Прикметник
• 5. Числівник
• 6. Займенник
• 7. Дієслово
• 8. Прислівник
• 9. Службові частини мови
• 10. Вигук
• VІІІ. Синтаксис і пунктуація
• 1. Словосполучення
• 2. Речення
• 3. Головні члени речення
• 4. Другорядні члени речення
• 5. Оформлення простих речень
• 6. Ускладнене просте речення
• 7. Складне речення
• 8. Чуже мовлення
• Післямова
• Список мовознавчих праць І.П. Ющука