Рудольф Штайнер: педагогічна концепція | Віталій Хромець

Рудольф Штайнер: педагогічна концепція | Віталій Хромець

Цей науково-публіцистичний нарис від доктора філософських наук, директора ГО «Несторівський центр» Віталія Хромця присвячений педагогічній концепції видатного австрійського педагога Рудольфа Штайнера.

Автор розглядає засади, на яких ґрунтується його педагогічна пропозиція, а також коротко висвітлює життєвий та професійний шлях, розкриває мету та основні принципи педагогіки Р. Штайнера.

В. Хромець аналізує ключові аспекти педагогічного підходу Штайнера, що були покладені в основу формування так званої вальдорфської педагогіки. Також детально зупиняється на важливих аспектах, які творять унікальність педагогічної пропозиції Р. Штайнера, визначає її актуальність для сучасних українських педагогів.

Нарис може зацікавити як практикуючих педагогів, які прагнуть поглибити свої знання та впровадити ідеї Рудольфа Штайнера в роботі, так і студентів педагогічних закладів вищої освіти, які б хотіли розширити свої знання та дослідити педагогічні концепції нового контексту.