Образотворче мистецтво. Альбом з інтегрованого курсу. 5 клас. НУШ ( до підручника Кондратової Л. Г.) | Федун С. І.

Розкрийте творчий потенціал вашої дитини з Альбомом з інтегрованого курсу "Образотворче мистецтво" для 5 класу НУШ!

Цей альбом, створений С. І. Федуном та виданий Видавництвом Богдан, є ідеальним доповненням до підручника Л. Г. Кондратової. Він містить різноманітні практичні завдання, розроблені відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти та модельної навчальної програми з мистецтва для 5-6 класів.

Що отримує ваша дитина?

• Розвиток творчих здібностей: Завдання альбому стимулюють уяву, фантазію та креативність, дозволяючи учням експериментувати з різними техніками та формами самовираження.
• Поглиблення знань: Альбом гармонійно доповнює навчальний матеріал, допомагаючи закріпити теоретичні знання на практиці.
• Формування естетичного смаку: Завдання спрямовані на розвиток почуття прекрасного та розуміння різних художніх стилів.
• Вдосконалення навичок: Регулярне виконання практичних завдань сприяє розвитку дрібної моторики, координації рухів та художніх навичок.
• Підготовка до успішного навчання: Альбом допоможе вашій дитині краще засвоїти навчальний матеріал та досягти високих результатів у навчанні.

Для кого призначений цей альбом?

Альбом буде корисним не тільки для учнів 5 класу, а й для їхніх батьків, які бажають підтримати розвиток творчих здібностей своїх дітей. Він стане незамінним помічником для вчителів, які шукають додаткові матеріали для урізноманітнення уроків мистецтва. Студенти педагогічних спеціальностей також знайдуть в ньому цінні ідеї та приклади для своєї майбутньої роботи.

Вигідна пропозиція для шкіл та батьківських комітетів!

Замовлення великих партій товару забезпечує значні знижки. Зв'яжіться з нами, щоб дізнатися детальні умови та отримати індивідуальну пропозицію.

Не відкладайте на завтра розвиток творчого потенціалу вашої дитини! Замовляйте альбом "Образотворче мистецтво" вже сьогодні!

• Урок 1(2). У колі мистецтв.
• Значення образотворчого мистецтва в житті людей
• Урок 2(4). Розмаїта видова палітра образотворчого мистецтва. Форма. Природа як джерело натхнення митця. 6
• Урок 3(6). Із витоків народного мистецтва
• Композиція, символ, стилізація як засоби виразності в ужитковому мистецтві
• Урок 4(8). Прекрасне у простому
• Графіка та її різновиди. Образ у графіці. Засоби художньої виразності графіки
• Урок 5(10). Осінні образи в живописі
• Види живопису. Засоби виразності у живописі
• Урок 6(12). Мистецтво форм
• Види скульптур. Об’єм як засіб виразності в скульптурі
• Урок 7(14). Мистецький ансамбль в архітектурі
• Види архітектури та засоби її виразності
• Урок 8(16). Мистецтво і сучасність
• Дизайн і його основні види. Художня фотографія
• Урок 9(18). Мистецтво для дітей
• Графіка. Кольорова графіка. Секрети художника-ілюстратора
• Урок 10(20). Ритми життя
• Ритм як один з основних композиційних засобів у мистецтві
• Урок 11 (22). Гармонія і композиція у творах мистецтва
• Композиція. Композиційний центр. Гармонія кольорів у живописі
• Урок 12(24). Динамічні образи у мистецтві
• Статика та динаміка як засіб виразності у композиції
• Урок 13(26). Характер театральних образів
• Театр. Театральна маска
• Урок 14(28). Неймовірні образи у мультиплікації
• Види анімації
• Урок 15 (30). Художні образи в дитячому кінофільмі
• Особливості конструктивної будови тіла людини
• Урок 16(32).Секрети майстрів та майстринь
• Урок 17 (34). Народні мотиви і 36
• Оберегова символіка. Берегиня. Лялька-мотанка
• Урок 18(36). Народні обряди та символи
• Українська народна вишивка. Ритм в орнаменті. Декоративна ланка
• Урок 19(38). Дитячий фольклор та іграшки
• Народна іграшка — дитячий оберіг. Декорування
• Урок 20(40). Народні майстри та майстрині
• Урок 21(42). Народні герої в мистецтві
• Народна картина. Образи героїв у картинах народних художників
• Урок 22 (44). Танець у мистецтві
• Витинанка та її різновид. Ритм у стрічковій витинанці
• Урок 23(46). Зв’язок народного та професійного мистецтва
• Народні мотиви в професійному живописі. Декоративний натюрморт
• Урок 24(48). Народні мотиви в скульптурі
• Об’єм як засіб виразності в скульптурі. Відтворення руху в скульптурі
• Урок 25(50). Весну зустрічаємо
• Урок 26(52). Народні весняні мотиви
• Застосування методу загородження задля створення ілюзії глибини простору в живописі
• Урок 27 (54). У колі професійних майстрів
• Манера. Художній образ як основна мета художньої творчості. Почерк митця
• Урок 28-29(56-58). Образотворче мистецтво та література
• Ілюстрація. Образ літературного героя у книжковій графіці
• Урок 30(60). Театральні зустрічі
• Образотворче мистецтво та театр. Театральні декорації
• Урок 31(62). Зустрічі мистецтв у театрі
• Образотворче мистецтво та театр. Театральний костюм
• Урок 32(64). Циркові образи в мистецтві
• Циркова афіша. Взаємозв’язок тексту та зображення
• Уроки 33-34 (64-66). Зустрічі мистецтв у кіно
• Образотворче мистецтво та кіно. Кадр із кінофільму як картина, що оживає
• Урок 35(70). Зустрічі мистецтв