Навчаємо дітей образного зв'язного мовлення: 1-4 клас. Дидактичний матеріал | Каніщенко А. П.

Розвивайте творчі здібності ваших дітей з дидактичним посібником "Навчаємо дітей образного зв'язного мовлення: 1-4 клас" від А.П. Каніщенка!

Цей унікальний посібник, виданий видавництвом "Богдан", стане незамінним помічником для розвитку мовленнєвих навичок учнів 1-4 класів. Завдяки продуманій системі вправ та завдань, діти навчиться висловлювати свої думки яскраво, образно та зв'язно.

Чому варто обрати саме цей посібник?

• Активізує образне мислення: Завдання посібника стимулюють уяву дитини та допомагають їй бачити світ у яскравих фарбах.
• Розвиває зв'язне мовлення: Систематичні вправи спрямовані на формування навичок складання логічних та цілісних висловлювань.
• Зручна структура: Матеріал подається за лінійно-концентричним принципом, що забезпечує поступове та ефективне навчання.
• Перевірено практикою: Ефективність посібника підтверджена експериментальним дослідженням фахівців початкової освіти (Марія Горго, Ольга Самусєва, Марія Дорошенко, Наталія Коваль, Інна Сагідолдінова, Ірина Баландіна, Тетяна Лупенко).
• Для широкого кола користувачів: Посібник буде корисним не лише для вчителів початкових класів та студентів педагогічних спеціальностей, а й для вихователів груп продовженого дня та батьків, які прагнуть допомогти своїм дітям розкрити свій творчий потенціал.

Зручний та практичний посібник, що допоможе вашим дітям:

• Впевненіше висловлювати свої думки.
• Створювати яскраві та образні описи.
• Розвивати фантазію та творче мислення.
• Підвищити успішність у навчанні.

Спеціальна пропозиція для шкіл та батьківських комітетів: Замовлення великих партій товару передбачає значні знижки. Звертайтесь до менеджера для уточнення деталей.

Допоможіть своїй дитині розкрити її творчий потенціал! Замовляйте посібник "Навчаємо дітей образного зв'язного мовлення: 1-4 клас" вже сьогодні!

• Вступ
• I. Художні означення (епітети до окремих тем для розвитку образного мовлення) 8
• II. Образні словосполучення (метафори до окремих назв предметів для розвитку образного зв’язного мовлення)
• A. Пори року, природні явища, безлісі рівнини (лан, нива, степ, поле)
• Б. Дерева, трави, гриби
• B. Птахи, тварини, риби
• Г. Водні простори
• Д. Світ навколо тебе
• III. Порівняння для увиразнення зображуваного предмета
• IV. Семантичні групи прикметників для удосконалення умінь утворювати словосполучення з однією й тією ж ознакою в прямому та переносному значеннях
• V. Бесіди для учнів 1-2 класів з використанням ознак предметів у прямому та переносному значеннях
• VI. Система тематичних підготовчих вправ до проведення уроків розвитку образного
• зв’язного мовлення у 3-4 класах
• Тема № 1. Дуб
• Тема № 2. Береза
• Тема № 3. Сосна
• Тема № 4. Липа
• Тема № 5. Клен
• VII. Розвиток образного зв’язного мовлення учнів 3-4 класів за опорним матеріалом