Мова — найбільший скарб. Статті | Ющук І. П.

Розкрийте багатство української мови з книгою "Мова — найбільший скарб"!

Цей цінний збірник статей Івана Петровича Ющука – справжнє джерело знань для всіх, хто цікавиться історією, структурою та силою рідної мови. Книга видавництва "Богдан" стане незамінним посібником для студентів, викладачів, дослідників та всіх, хто прагне глибше пізнати українську мову.

У своїх статтях автор досліджує захоплюючий шлях розвитку української мови від її витоків до сучасності. Ви дізнаєтесь про її унікальну структуру, логіку та закономірності побудови, про тісний зв’язок між мовою та мисленням. Ющук І.П. розкриває роль видатних українських письменників, зокрема Тараса Шевченка, у збагаченні та утвердженні мови, показуючи їхній безцінний внесок у формування її сучасної форми.

Крім того, книга містить практичні рекомендації щодо ефективного вивчення української мови в школі, що стане у пригоді як учням, так і вчителям. Ви отримаєте цінні поради та методики, які допоможуть покращити розуміння та використання мови.

Особливу увагу автор приділяє етимології – вивченню походження слів. Розкриваючи історію назв та імен, ви поринете у глибини української історії та культури, збагнувши багатовіковий розвиток мови та її тісний зв'язок із минулим.

Для кого ця книга?

• Школярі та студенти, які вивчають українську мову та літературу.
• Викладачі та педагоги, які шукають нові підходи до викладання.
• Дослідники мови та культури, що цікавляться етимологією та історією.
• Усі, хто бажає розширити свої знання про українську мову та її роль у житті українського народу.

Зробіть крок до глибшого розуміння української мови – придбайте книгу "Мова — найбільший скарб" вже сьогодні!

Спеціальна пропозиція для шкіл та батьківських комітетів: знижки залежно від кількості замовлень! Зв'яжіться з нами для отримання детальної інформації.

• Феномен мови
• І. УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОТЯГОМ ТИСЯЧОЛІТЬ
• Українська мова в доісторичні часи
• Українська мова часів слов’янської єдності
• Українська мова часів Київської Русі
• Корені нашої мови
• Формування сучасної української літературної мови
• Велесова книга: за і проти
• Чи могла бути Велесова книга?
• ІІ. РІДНА МОВА – НАЙДОРОЖЧЕ ДОБРО
• Рідна мова та інтелект
• Рідномовні обов’язки
• Мова — зброя стратегічна
• Слова-зозуленята
• Українська мова в ХХІ столітті: проблеми стану й проблеми статусу
• Чому небезпечно зрікатися рідної мови?
• Розмовляти українською мовою — престижно
• Де перспектива для українців в Україні?
• У межах Закону
• ІІІ. НА СТОРОЖІ РІДНОГО СЛОВА
• Нація і духовність
• Велетень у царстві людської культури
• “Прорветься слово, як вода…”
• “І вражою злою кров’ю…”
• Історію треба пам’ятати
• Олесь Гончар: “Письменник — нервова клітина нації”
• Великий словотворець
• Поліваріантність адекватного перекладу
• ІV. РІДНА МОВА В РІДНІЙ ШКОЛІ
• Постколоніальне суспільство і мова освіти
• Психологічний аспект у методиці викладання рідної мови
• Логічна організація навчального матеріалу з рідної мови
• Шлях до пізнання мови (про викладання рідної мови в 5 класі)
• Розвиток мислення учнів під час вивчення фонетики
• Милозвучність української мови
• Формування орфографічної грамотності учнів
• Все чи майже все про Числівник
• Логічна структура дієслівних словоформ
• Логічна структура синтаксису
• Cловосполучення
• Труднощі у визначенні членів речення
• Похвала звертанню
• Порівняння як стилістичний засіб
• Розділові знаки
• V. НАША МОВА — НАША ІСТОРІЯ
• Започаткування мови, зокрема й української
• Україна
• Дніпро, Дністер, Дунай
• Князь антів Бож і готи
• Вождь племені волинян
• Імена перших князів Київської Русі
• Правда і кривда
• Город і город
• Дякую, спасибі
• VІ. АВТОР ПРО СЕБЕ
• Інтерв’ю володимир-волинській газеті “Слово правди”