Посібник розроблено відповідно до всіх типових програм Нової української школи, вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та «Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» (Наказ № 813 від 13.07.2021 р.). У ньому містяться 9 діагностувальних робіт у двох варіантах для проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень з математики учнів 4-го класу з метою відстеження особистісного розвитку учнів. Завдання різні за змістом, ступенем складності та формою виконання і спрямовані на перевірку компетентностей четвертокласників (характеристик результатів навчання) упродовж навчального року. Посібник призначено для учнів 4-го класу і вчителів початкової школи.