Головна
Дитячий магазин
Навчання
Книгарня
Канцелярія
Свята
НУШ
Блог
Головна
Дитячий магазин
Дитячий розвиток
Методика Нікітіна
Кутики, (Куточки) методика Нікітіна, дерев'яні кубики 3х3 см
Кутики, (Куточки) методика Нікітіна, дерев'яні кубики 3х3 см
Виробник:
Вундеркінд розвиваючі іграшки
Код виробника:
К-004
Наявність:
В наявності
325.00грн.
Купити
Опис
КУТИКИ. Від 3 - 10 р. Унікальна гра-головоломка для швидкого розвитку дитини. Уважність, посидючість, пам'ять, логічне мислення, конструкторські здібності, комбінування кольорів та фігур, уява, зорове сприйнеття, аналіз. Комплексна дидактична гра. Цветовосприятие, м'язи пальців рук, фантазія, логіка, конструювання, коригування зору, комбінування, концентрація. Гра Куточки - допомагає розвинути увагу, зорову пам'ять, просторова уява, уміння знаходити залежності, здатність класифікувати і систематизувати матеріал, здатність комбінувати, вміння знаходити помилки, передбачати результати своїх дій. КУТОЧКИ гра складається з 27 кубиків, склеєних по 3 так, що виходить куточок. Це ігрове допомога на перший погляд, являє собою спрощений варіант гри Кубики для всіх, проте при близькому знайомстві простота ця виявляється поверхневою, т. к. посібник дозволяє розвивати інтелект в іншій площині. Крім того, що діти вчаться мислити просторовими образами (об'ємними фігурами) і вмінню їх комбінувати, у них з'являється можливість паралельно комбінувати і поєднувати кольори елементів. Це дає можливість складати візерунки, а також моделі з визначеним колірним рішенням. Гра з звичайними кубиками не в змозі створити подібну навантаження на мозок малюка, а значить не стимулює його успішний розвиток. Граючи в куточки, дитина вирішує кілька завдань одночасно: по-перше, вибирає куточків, яке необхідно для побудови моделі, візерунка; по-друге, надати куточках положення, займане ними у моделі; по-третє, маляті необхідно вибрати колір і поєднання і розташування цих квітів у моделі або візерунку. Перша частина являє собою уявний аналіз малюнка завдання на скільки куточків його можна розчленувати, а друга синтез, спочатку подумки, а потім і предметний. Змушуючи дитини безперервно займатися аналітико-синтетичною діяльністю, та ще на вершині своїх можливостей, напружуючись до межі, гра швидко розвиває в ньому те, що зазвичай називається кмітливістю, і що в дійсності є, мабуть, основною складовою творчого інтелекту. Володіючи практично невичерпними можливостями, гра дозволяє складати велику кількість різноманітних поєднань елементів та кольорів і кольору. ЯК ГРАТИ? Спочатку дитина буде будувати моделі дивлячись на завдання.
Код товару: 9039
Характеристики
Загальні
Вік
3;4;5;6;7;8;9;10
0 відгуків
Немає відгуків про цей товар.