А5/18 Клітинка. 1В Dragon, зошит учнів.. Набір 5 шт.

А5/18 кл. 1В Dragon, зошит учнівський. Набір 5 шт. – надійний помічник у навчанні, створений для комфортного та ефективного ведення записів.

У набір входить 5 зошитів формату А5, кожен з яких містить 18 аркушів у клітинку. Це оптимальна кількість для конспектів, домашніх завдань та інших навчальних цілей. Клітинка розміром 5х5 мм забезпечує зручність при написанні, малюванні схем та виконанні математичних розрахунків. Червоні поля допомагають організувати інформацію на сторінці, роблячи її більш структурованою та легкою для сприйняття.

Зошити виготовлені торговою маркою "1 Вересня", що гарантує високу якість матеріалів та виготовлення.

Переваги зошитів "1 Вересня":

• Яскравий дизайн обкладинки: Завдяки привабливому оформленню, зошит надихає на навчання та робить процес більш цікавим. Серія Dragon додає індивідуальності та підкреслює смак учня.
• Міцна картонна обкладинка: Обкладинка з якісного картону щільністю 170 г/м² забезпечує захист аркушів від пошкоджень та зносу, зберігаючи охайний вигляд зошита протягом тривалого часу.
• Білосніжний офсетний папір: Використання офсетного паперу щільністю 55 г/м² гарантує приємні тактильні відчуття при письмі, а також запобігає розмазуванню чорнила та просочуванню його на іншу сторону аркуша. Білий колір паперу забезпечує відмінний контраст для написаного тексту, роблячи його легким для читання.

Цей набір зошитів ідеально підходить для учнів будь-якого віку – від початкової школи до старших класів. Він стане незамінним інструментом для ведення конспектів, виконання домашніх завдань та підготовки до контрольних робіт.

Характеристики:

• Формат: А5
• Кількість аркушів: 18
• Тип: Клітинка (5х5 мм)
• Матеріал: Картон, офсетний папір
• Щільність паперу: 55 г/м²
• Щільність обкладинки: 170 г/м²
• Кількість в упаковці: 5 шт.
• Стать: Хлопчик, дівчинка
• Колекція: 1 Вересня Collection

Спеціальні умови:

Для шкіл та батьківських комітетів діють спеціальні знижки при замовленні великої кількості. Зв'яжіться з нами для отримання індивідуальної пропозиції.